“我们要研究人工智能赋能下的育人课,而不是单纯炫技的人工智能课!”刚刚结束的一周,在华青教育各学校,这个观点被频繁提及。也正是出于对这一观点的高度认同,才有了华青教育集团与数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心、北京师范大学的深度合作,诞生了山东省首个校本教育大模型“华小青”。
当人工智能从概念走向课堂,如何让它不再是炫技的“花架子”,而是真正成为提升教学效率、激发学生思维的“神兵利器”?本周,由北京师范大学教授、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心主任武法提带领的专家团队,与华青教育骨干教师共同参与的“听课—评课—磨课”教研活动,正将“华小青”校本教育大模型的落地应用,推向更精准、更深刻的新高度。
从2023年聚焦浮山生态之美,到2024年勾勒太平山人文画卷,再到2025年将创作视角延伸到“我的家乡——青岛”的每一处角落,让同学们在笔墨间发现家乡的美好。随着“童心绘就 大美青岛——2025年青岛市中小学生书画艺术创作展”系列活动启动,青岛再度掀起中小学生用笔墨诉说家乡情怀的热潮。
第6期华青教育论坛于上周末举行,人民教育出版社党委委员、编审刘立德受邀来青,围绕《教育强国建设进程中基础教育课程教学改革的几个问题》做主旨报告。华青教育集团500余名教师参会,同时参与活动的还有通过公众号报名的青岛市中小学多位一线教师。
11月4日,莱西市家校社协同育人家庭家教家风专场讲座暨青岛市关工委家庭教育讲师团“进学校 入课堂 近家长”巡讲活动在莱西四中举行。华青教育集团党委书记李蛟龙受邀主讲,以“让中华优秀传统文化在家庭家教家风建设中发扬光大”为题,与到场的300余名家长分享交流。
为学习借鉴国内基础教育数字化转型的先进经验,进一步赋能集团旗下学校创新发展、“华小青”教育大模型的优化升级,近日,华青教育集团党委书记李蛟龙、董事尚杰、总校长闫洪全以及6所学校校长一行,赴全国中小学人工智能教育基地、“央馆人工智能课程”规模化应用试点区——重庆两江新区,开展为期4天的参访活动。
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